回到辦公室，韓偉沮喪極了，自信心受到了前所未有的打擊。

　　時聽雨道：“孩子們沒有壞心思，等跟你熟悉了，慢慢也就适應了。
”

　　韓偉想着現在他已經出來工作了，不能再像以前一樣什麼都求助父母或長輩，他得靠自己赢得孩子們的好感才行。

　　趁着時聽雨備課的時候，他在想着怎麼獲得孩子們的好感。

　　請教了時聽雨一番後，他決定花一節課的時間帶孩子捏泥塑，這些一般都是年紀小的孩子們喜歡的事情。

　　當天放學後，他就去挖了不少黃泥回來。

　　據時老師所說，這種黃泥粘性好，用水稀釋成泥湯，然後在太陽底下曬，等到水分揮發到一定程度，最上面那層很細的泥膏就是很好的泥塑初級材料。

　　之前他自己捏泥塑的時候，根本就不知道這些，完全就是随便挖點黏性好的土就和上了。

　　他捏泥塑主要是為了更好地掌握空間和結構，所以對泥土的要求并不高。

　　也是到了這個時候，他才知道美術這一塊有個好的老師指導是件多好的事情。

　　韓團長結束了營區的工作急匆匆地回了家屬院。

　　還不知道他家臭小子考上老師崗位了沒有。

　　他人還未進家門，聲音老遠就傳了進去。

　　“媳婦兒，小偉回來了嗎？
”

　　等到他人進了院門，韓嫂子才道：“回來了回來了，你這大嗓門也不曉得收收，街坊鄰居都聽到了。
”

　　韓團長不以為忤，笑着道：“我這不是着急嗎？
臭小子怎麼樣了？
考上了沒？
”

　　說到這個韓嫂子臉上露出一抹笑，“考上了，今天就直接在學校上課了，現在教一二年級，開始這幾天由小陸媳婦帶着，等他熟悉了，就單獨上課了。
”

　　韓團長松了口氣，大步流星地往韓偉的房間去，“我去看看臭小子。
”

　　等到韓團長進了屋，才發現自家臭小子還在弄泥巴。

　　韓團長：……

　　這是跟泥巴杠上了嗎？

　　“你都當上老師了，咋還玩泥巴？
”韓團長到底沒控制住，問了出來。

　　韓偉這次倒不像之前那麼一點就着，他十分認真地給韓團長解釋了一下弄泥巴的原因。

　　聽到他是為了正事，韓團長倒也沒有再說什麼不好聽的話，隻是在心裡忍不住嘀咕，他家這兒子不會誤人子弟吧，學校是教課的地方，别讓他家這臭小子把學生都教成了隻愛玩泥巴的性子。

　　到時候那些家長不得找到他家來？

　　不過看着兒子那認真的表情，他心想，算了，先看看情況再說，這好不容易找了個正事做，不能打擊了他的積極性。

　　另一邊，吃過晚飯後，陸衛國帶着時聽雨去了營區。

　　十二月金陵的晚上陰冷陰冷的，溫度差不多在兩三度左右，風一吹那股寒意像是紮進了骨頭縫，讓人恨不得裹床被子才好。

　　一般北方人是很難想象他們這些地方的冷。

　　陸衛國把軍大衣給時聽雨披上，順手把人攬在了懷中。

　　他身形高大，幾乎把她裹嚴實了，倒是讓時聽雨暖和了不少。

　　這裡沒有路燈，隻有手電筒不斷晃動的光圈在前方引路。

　　冬天了，家屬院的人到了晚上基本都不出來，兩人一路走着也沒有遇到其他人。

　　今天是時聽雨第一天給戰士們上課。

　　人都是陸衛國提前篩選好的。

　　一走進營區給安排的教室，時聽雨就看到裡面黑壓壓地坐着五十多人。

　　他們身闆坐的筆直，目光炯炯有神，前面的木頭桌子上整齊靠邊地擺着一支筆和一個本子。

　　給小學生上慣了課的時聽雨見到這場景，一時有點不太适應。

　　陸衛國順手把教室的門給關上，風沒了，時聽雨感覺自己的身子回暖了。

　　她要把身上的軍大衣脫下來，被陸衛國給阻止了，“你穿着，别凍着了。
”

　　時聽雨便也就沒再繼續。

　　座位上的衆人，雖然坐得筆直，可目光卻在時聽雨和陸衛國身上來回打轉，眼中的激動掩飾不住。

　　别說時聽雨考畫像師的時候學過一些刑偵手段和微表情，就是沒學過她也看得出來他們這幫小年輕在想什麼。

　　她輕咳一聲，努力把這群整齊的戰士當成學校的學生，想着第一天她給學生上課的樣子道：“給大家自我介紹一下，我姓時，叫時聽雨，今後将由我給大家上犯罪心理和微表情課程。
”

　　“當然，我并不是專業從事這一塊的，我能做的就是給大家分享一些我自己總結的經驗，希望能夠對你們有用。
”

　　她的話剛說完，下面的戰士們就開始鼓掌。

　　那整齊劃一的掌聲，拍得時聽雨尴尬癌差點犯了。

　　她壓了壓手，輕咳一聲道：“大家聽課就好、聽課就好。
”

　　時聽雨沒有廢話，直接進入主題。

　　“我知道大家對于微表情和一些心理學上的知識沒有一個系統的概念，下面我來找人上來配合我做個試驗。
”

　　台下衆人一個個目光炯炯地望着時聽雨，意思很明顯，選我選我！

　　陸衛國見此，第一個舉起手來，“時老師，我可以配合你。
”

　　時聽雨白了他一眼，最後指了坐在中間靠外面位置的一個小戰士。

　　被點到了名，小戰士一臉興奮，腳步輕快地上了台，還給時聽雨敬了個禮。

　　時聽雨點了下頭，而後轉身面向教室内的學生道：“現在，我将會和他握手，然後問幾個問題，猜出對方此時在想什麼。
”

　　衆人是有些不信的，不過他們一向比較有紀律，并沒有交頭接耳。

　　小戰士此時眼神中帶着好奇。

　　時聽雨跟他握了手。

　　小戰士此時面色微紅，手心微微有些出汗。

　　時聽雨笑了笑，問了第一個問題：“你很緊張？
”

　　小戰士點了點頭。

　　時聽雨晃動着對方的手，感受到了對方不自覺拉扯的力道，她問：“你對今天上課的内容期待嗎？
”

　　“期待。
”小戰士回答的時候，面容堅定，目光直直看向時聽雨。

　　時聽雨笑了，她注視着對方，說道，“不用再問了，我已經知道了你在想什麼。
”

　　她話音剛落，小戰士就松開了手，臉上帶着笑，目光看着時聽雨。

　　時聽雨道：“你剛剛在想，通過握手問幾個問題就能知道我在想什麼，我怎麼有點不相信呢。
”

　　小戰士嘴巴微張，滿臉驚訝，顯然是被猜中了。

　　時聽雨面向衆人解釋道：“我和他握手的時候，他手心微微有些出汗，這是緊張的表現。
”

　　“我晃動他手的時候，他并沒有随着我晃動的力道走，而是有往回收的力道，這說明他的性格比較強勢，一般這樣的人不容易被别人的話所左右。
”

　　“我問他期待今天上課的内容嗎？
他說期待，這句話不假，可是他回答問題的時候目光卻直直看着我，那是他下意識的動作，她想通過我的表情來知道我是否相信他剛剛的回答。
”

　　“他為什麼要确定我相不相信他的回答，答案隻有一個，他期待上課内容這點沒錯，可是他在心裡并不認為我能通過握手和幾個問題就能看出他在想什麼。
”

　　“還有一點，我說我已經知道了他在想什麼之後，他立刻松開了手，這是有點逃避性的行為，他怕我看穿他的想法，什麼樣的想法怕被我看穿呢，那就是他對我的不信任。
”