林麥冷笑：“一個來曆不明的紙團，你就認定了是證據？

　　你這麼武斷，我深表懷疑，這個紙團是你設的局，就是想整我！
”

　　那個監考老師氣急敗壞，說話都結巴了：“你、你、你含血噴人！
”

　　枞麥針針鋒相對：“含血噴人的人不是你嗎，現在你還想倒打一耙，你是二師兄嗎？
”

　　不少考生發出吃吃的低笑聲。

　　男監考老師走了過來，低聲對那個女監考老師道：“這個學生不可能作弊，她很早就把試卷做完了。
”

　　女監考老師卻道：“她不用抄襲别人的，可是她給别人傳答案，那也是作弊！
”

　　林麥看了一眼其他考生。

　　英語對這個年代的學生來說，是門難度很大的學科。

　　她不想因為自己，而影響同考場的其他考生考試。

　　這不是聖母婊，這隻是做人的底線，不想連累别人。

　　林麥正想跟那個女監考老師說，有什麼問題出去解決，别影響考場秩序。

　　就見兩個流動監考老師在教室後門探頭探腦，查看考場情況。

　　林麥連忙對他們喊話：“老師，我這裡有情況。
”

　　兩個流動監考老師走了過來，其中一個溫和地問：“什麼情況？
”

　　那個女監考老師迫不及待地告起狀來。

　　可她一句話還沒說完，就被林麥給打斷了：“麻煩你有點職業操守好不好？
别在這裡哔哔個不停，影響其他考生考試，咱們能出去說嗎？
”

　　最後，留下一個流動監考老師和那個男監考老師繼續監考。

　　另一個流動監考老師和那個女監考老師帶着林麥和她的試卷離開了。

　　作弊可是件大事。

　　那個流動監考老師直接把林麥和女監考老師帶到了坐鎮的領導那裡。

　　領導問是怎麼一回事。

　　那個女監考老師又搶着開口。

　　她拿出那個紙團，一口咬定是林麥的，還巴拉巴拉告了她一通黑狀。

　　林麥一直在一旁冷笑。

　　等那個女老師說完了，她才譏諷道：“我能開口了嗎？
”

　　女監考老師不屑地瞥了她一眼：“有什麼盡管說呗，誰把你的嘴給堵住了？
”

　　林麥呵呵冷笑了幾聲：“我剛才想開口來着，我看你搶着說，還以為你不讓我開口呢。

　　畢竟我一開口，你暗害我的真相就藏不住了。
”

　　那個女監考老師的臉色微微變了變，不過很快就恢複了正常：“我暗害你？
笑話！
我和你往日無仇，近日無冤，而且還不認識你，我為什麼要暗害你？
”

　　“你收了别人的錢呗。
”

　　女監考老師氣得臉全黑，就要林麥争吵。

　　領導的臉色很不好看。

　　他這麼大一個活人坐在這裡，這兩個人是不是把他當死人了？

　　兩個人你一言我一語，都沒正眼看他一眼。

　　“都别吵了！
”領導沉聲命令道。

　　女監考老師很是不甘：“這個學生亂咬我。
”

　　領導很生氣：“他有沒有亂咬你，我有判斷能力。
”

　　當他看向林麥時，臉色溫和了不少。

　　不管這個學生有沒有作弊，有沒有冤枉這個監考老師，至少他讓她們兩個别吵了，她很給面子地閉了嘴。

　　“你來說說，到底是怎麼一回事？
”

　　林麥首先把事情的經過一五一十地說給領導聽。

　　為了證明真實性，她道：“全過程另一位男監考老師全都看到了，您可以去問他，我有沒有亂說一個字。
”

　　領導卻看向了女監考老師：“這位同學所說的真實嗎？
”

　　女監考老師很不情願地點了點頭。

　　她不能搖頭，就像林麥所說的，她有證人，就是那個男監考老師。

　　林麥點頭：“既然你也承認了我說的事情的經過全都是真實的，那我問你，為什麼那個紙團一落到我的桌子上，你就一口咬定是我作弊？
”

　　女監考老師梗着脖子道：“那個紙團不落到别人桌子上，偏落到你的桌子上，你還說你沒作弊？
”

　　林麥嗤笑：“你年紀也不輕了，就沒有聽過栽贓陷害這個詞嗎？
”

　　女監考老師一時語塞。

　　林麥皺眉：“不做調查就認定我在作弊，還要收我的卷子。

　　我怎麼越想就越覺得，你就等着這個紙團落在我的桌子上，然後好定我的罪呢。
”

　　“你胡說！
”女監考老師惱羞成怒。

　　“我胡說？
呵呵！
”林麥輕笑了兩聲，“正常情況下，你不應該對一下筆迹嗎，看看那個紙團上的字迹和我的是否一樣，你這麼做了嗎？
”

　　女監考老師道：“那個紙團是别人扔給你的，上面的筆迹怎麼可能和你一樣！
”

　　“原來那個紙團是别人扔給我的呀，我以為你不知道。
”

　　林麥語氣裡全是譏诮，“你既然知道那個紙團是别人扔給我的，那你剛才怎麼一直說，那個紙團是我要扔給别人的？
”

　　女監考老師紫脹着臉說不出話來。

　　林麥繼續道：“我一個英語常年霸占全年第一的學生，需要别人給我傳答案嗎？
”

　　女監考老師臉色蒼白。

　　那個讓她辦事的人，沒有跟她提過這個女學生英語這麼好啊！

　　如果早知道她英語這麼好，哪怕那個人給她再多錢，她也不會接這個活兒，這不是把自己給套進去了嗎？

　　不過就算這個女學生的英語成績不好，就憑着她這麼厲害，她也不會接這個活兒。

　　她教了十多年的書，就沒遇到過這麼厲害的學生。

　　不論哪個學生遇到這種事，不是吓得魂飛魄散，痛哭流涕？

　　這個學生卻牢牢把握主動權，和她硬剛到底。

　　女監考老師心裡很不安，她隐隐覺得自己要栽在這個女學生的手裡。

　　林麥對領導道：“您能不能根據這個紙團上的筆迹，把紙團的主人找出來審問？

　　我想，一定能夠問出紙團的主人和這位監考老師是陷害我的同謀，不然兩個人不會配合得這麼天衣無縫。
”

　　女監考老師聽到這話，臉上居然露出幾絲放松的表情。

　　林麥不禁皺了皺眉。

　　領導叫來兩個老師，讓他們拿着紙團去對比林麥考場所有學生的筆迹。

　　要悄悄地進行，不要驚動和影響任何學生。

　　哪怕對比出了筆迹的主人，也等考試結束了再把人帶到他這裡來。

　　這麼鬧了一通，離考試結束隻剩二十多分鐘。

　　林麥已經洗清了嫌疑，交卷走人。

　　校門口依舊一個人也沒有，除了方卓然。

　　林麥故意不出校門，站在校門口委屈巴拉地把剛才發生的事三言兩語地告訴了他。

　　很少動怒的方卓然氣得臉都黑了，就要進去找人理論。

　　被林麥給攔了下來。

　　她狡黠地沖着他眨了眨眼：“你去幫我把那些避暑的記者叫來。
”