吃過早餐，林麥和方衛黨夫妻一起去看守所見方婷。

　　也就一個星期不到，方婷憔悴得似乎變了一個人。

　　臉色蠟黃，雙眼凹陷，往日的美貌、嚣張、靈氣蕩然無存。

　　方婷知道林麥是來和她達成庭外和解的，其實就是救她。

　　想到以前自己對她的所作所為，方婷無臉面對林麥，羞愧道：“林麥，對不起。
”

　　林麥直視着她：“跟我說對不起？
是你知道做錯了？
你錯哪兒了？
”

　　楊若蘭見林麥咄咄逼人，想要阻攔，被方衛黨緊緊握住她的手，用眼神警告她不要多事。

　　方婷低着頭檢讨道：“在火車上，不該瞧不起你，後來，不該老想着找你的茬。

　　這次就更不應該找人想毀壞你的名聲……”

　　林麥搖了搖頭：“你還是沒找到自己錯在哪裡。
”

　　方婷擡起頭來，疑問地看向她，弱弱地問：“我……錯在哪裡？
”

　　“你錯在視别人如草芥，視自己為高高在上的公主。

　　隻能你傷害别人，别人不能反擊你分毫，否則會招緻你瘋狗式的報複。
”

　　方婷臉上紅一陣白一陣，林麥的話太難聽了！

　　可仔細想想，她說得很對~

　　這就讓人無地自容了。

　　林麥冷冷道：“其實我是不想跟你庭外和解的。
”

　　楊若蘭一聽這話緊張起來。

　　隻聽林麥繼續道：“可是我看你爸你媽太可憐了，為了你向我下跪，我才給你這次機會，希望你痛改前非，不會有第二次機會了。
”

　　方婷愧疚地看向楊若蘭夫婦。

　　自己的爸媽多要面子，她這個做女兒的再清楚不過了。

　　卻為了她向林麥下跪，她心中不可能沒有觸動。

　　方婷低聲道：“我肯定痛改前非。
”

　　林麥不再多說，當場簽訂了庭外和解書，放下筆就走。

　　方婷在背後叫住她：“林麥，我……我還有件事沒向你坦白。
”

　　林麥停下腳步扭頭看向她。

　　方婷漲紅了臉，吭吭巴巴道：“你那次去六渡橋賣衣服，不是有對母女找你的茬嗎，那是我唆使的。
”

　　林麥聽完就走了。

　　楊若蘭夫妻沒想到寶貝女兒居然暗害過林麥好幾次。

　　數落方婷道：“你說你幹的都是什麼事！
”

　　方婷耷拉着腦袋任由父母訓斥。

　　林麥一刻也沒在廣州多待，買了火車票踏上了歸途。

　　第二天，方卓然來小吃店吃早點時，見林麥居然在店裡，些微有點驚訝：“你這麼快就回來了？
事情怎麼解決的？
”

　　林麥把經過一五一十全告訴了他。

　　當說到王蓉連方婷都算計時，林麥搖頭道：“沒想到王蓉壞到毫無人性的地步。

　　方婷和她無冤無仇，又沒有利益與沖突，她也咬一口，她是瘋狗變的吧。
”

　　方卓然擡眼看了她一眼：“王蓉暗算方婷，其實針對的人是你。
”

　　林麥不解地問：“這話怎麼說？
”

　　“如果方婷坐牢了，或者更慘，王蓉就可以給我二叔二嬸洗腦，方婷會落得如此田地都是因為你，我二叔二嬸會饒了你？
”

　　林麥冷笑：“可惜她費盡了心思，卻竹籃打水一場空，恐怕還會招緻你二叔二嬸的沉重報複~”

　　……

　　新回來的那批舊貨衣服已經暴曬了五天，可以消毒翻新了。

　　吃過早餐，林麥去了對面房東大爺那裡，手把手教招來消毒翻新的大嬸大媽們消毒翻新的流程。

　　好在消毒翻新的流程不複雜，那些大媽大嬸一學就會。

　　林麥給她們每人分配了任務，完成不好的或者超額完成的，有懲有獎。

　　離開房東大爺那裡，林麥回家畫了衣架和挂衣架的草圖，去找張師傅。

　　讓他幫忙做一批衣架和幾個挂衣架，要求盡量做得精緻一些，工錢她可以多給一些。

　　張師傅點點頭：“我回去琢磨一下，兩天後交貨。
”

　　中午，方卓然來吃午飯時，跟林麥說，他已經和普濟醫科大學附屬中學聯系好了，讓她過兩天就去學校摸底考試。

　　兩天後，吃完早餐，林麥就跟着方卓然去了學校。

　　接待他們的教務主任見林麥都十八了，有點意外。

　　但還是笑着道：“年齡有點偏大，不過沒關系，隻要成績好，我們學校還是會收的。
”

　　方卓然生怕林麥怯場，考試之前特意叮囑道：“不要緊張，好好考，就跟在家裡做試卷是一樣的。
”

　　林麥無語道：“你看我是個容易緊張的人嗎？
”

　　試卷一發下來，林麥就奮筆疾書。

　　第一門是數學。

　　林麥經過這幾天的複習，初中知識幾乎全都記了起來。

　　特别是以前某些知識點的死結，在她二次學習的過程中，像打通了任督二脈似的，全都理解通透了。

　　所以數學試卷一拿到手，她就刷刷刷地寫個不停，似乎心中有答案似的，連考慮一下都不用。

　　負責給她批改數學試卷的老師見她做得那麼快，很是好奇，走過去想要看她是瞎寫，還是下筆如有神。

　　結果一看，他難以置信地瞪圓了眼睛。

　　這孩子這麼厲害嗎，做得又快又對。

　　不過數學老師第一堂課有課，不能一直盯着林麥考。

　　等他上完第一堂課回來，林麥已經考完了數學，卷子放在他的辦公桌上，等着他批改。

　　而她自己也沒閑着，在做第二份試卷――化學。

　　數學老師坐下來批改試卷，不到十分鐘就批改完了。

　　數學試卷除了附加題丢了五分，其他全對。

　　也就是說林麥考了九十五分。

　　數學老師難掩激動地問：“你數學是誰教的，居然教出你這麼棒的學生！
”

　　林麥頭也不擡地答道：“是體育老師教的。
”

　　“體育老師教的？
”數學老師訝然地看向她。

　　林麥隻得暫停做卷子，解釋道：“我這個數學老師最早是教體育的。

　　後來學校數學老師不夠，安排他暫時頂一下。

　　沒想到學生數學成績集體進步，學校就安排他教數學。

　　我們就總開玩笑說，我們的數學是體育老師教的。
”

　　數學老師聽了忍不住笑出了聲。

　　有個老師好奇地走了過來：“這個學生到底有多優秀，我看你剛才激動得都快失常了！
”

　　他伸着脖子看了一眼分數，呵呵笑了兩聲：“的确夠優秀，換我也激動。
”

　　那個老師這句話惹得全辦公室的老師紛紛圍觀林麥數學試卷的考分，看過之後，誇贊不已。

　　本來林麥還挺沉得住氣的，沒打算這麼早就問數學考分。

　　可是老師們的誇贊聲勾起了她的好奇，擡頭問道：“老師，我可以問一下我數學考了多少分嗎？
”

　　“九十五。
”

　　林麥得知分數之後，并沒有激動，反而有點遺憾：“是附加題丢了分嗎，當時做的時候就不是太順手。
”

　　數學老師心想，如果順手，這份試卷你就考滿分了。