顧楠一和白婷婷分開後，進入九班教室。

　　蘇晚晚啃着一塊面包，見顧楠一進門後，歡快地舉手招呼。

　　“楠一，你快來。
”

　　顧楠一徑直走到座位。

　　蘇晚晚變戲法似的，從桌兜裡拿出好多零食。

　　三明治、火腿腸、面包、辣條、薯片、餅幹之類的，全都擺在了顧楠一面前。

　　“拿着，随便吃，我這裡還有純奶。
”說着，又伸手從桌兜裡摸出一袋純奶放到顧楠一桌子上。

　　顧楠一看向面前一桌子零食，又看了看蘇晚晚。

　　有些明白這位同桌為什麼長得這麼圓潤了。

　　“我吃過了，謝謝。
”

　　“沒關系，留着當零食吃，我這桌兜裡還有呢。
”

　　這時，黃埔西弦和程天佑結伴走進教室裡。

　　眼見顧楠一桌子上一堆零食，程天佑嘿嘿一笑。

　　“真巧啊，我今天還沒吃早飯呢。
”他伸手去抓三明治。

　　蘇晚晚見此，一巴掌呼在他的手背上。

　　“一邊去，這是我給楠一準備的。
哼，你想吃自己去買。
”

　　“蘇晚晚，好歹咱們兩個同班了三年，你至于這麼小氣嗎？
人家楠一可是小富婆，才不稀罕你這點小零食呢。
”

　　顧楠一眼皮顫動了一下，感覺程天佑話裡有話。

　　黃埔西弦則深深盯着顧楠一看了一眼，徑直走到自己的座位前坐了下來。

　　蘇晚晚撇嘴：“楠一不吃也不會給你吃。
”

　　程天佑把背包丢到桌子上，順勢坐下。

　　“不給拉到，誰稀罕。
”

　　上課鈴聲響起

　　第一節課是數學。

　　數學老師是一名四十多歲的未婚女性，因為脾氣不好，表情總是很嚴肅，九班的學生背地裡都喊她“大姨媽”。

　　大姨媽的脾氣不是一般的差，她帶六、七、九三個班級的數學課，這三個班級的學生都忌憚她。

　　見大姨媽走進教室，原本喧鬧的班級安靜了下來。

　　黑闆上，大姨媽羅列出一道數學公式，滔滔不絕的開始講述解題思路。

　　顧楠一聽着無趣，手臂交疊，頭枕在手臂上開始補眠。

　　昨天晚上想一些事情，睡意全無。

　　等睡着的時候都已經淩晨三四點了，眼下聽這麼無趣的課題，困意一股股的襲來。

　　大姨媽突然停下，冷寒的目光突然朝顧楠一的方向看來。

　　蘇晚晚見此，急忙推了推顧楠一。

　　“楠一，快醒醒。
”

　　被推醒的顧楠一緩緩睜開一雙慵懶的眸子，像波斯貓一樣不悅的眯了眯，眉眼間略顯一絲匪氣。

　　她眨了眨眼，朝講台看去。

　　便見數學老師正用那雙刀刃般鋒利的目光盯着自己。

　　“那位同學，你站起來。
”

　　眼見大姨媽指向自己，她徑直站了起來。

　　“這道題你聽懂了嗎？
”

　　顧楠一的目光朝黑闆上掃了一眼，點了點頭。

　　大姨媽冷笑：“來，你上來給大家講一下這道題的解題思路。
”

　　顧楠一蹙眉，站在原地沒動。

　　蘇晚晚擔憂的看向她。

　　黃埔西弦這時舉起手：“老師，我想先講解一下。
”

　　大姨媽瞪了黃埔西弦一眼：“你先等一下，讓這位新同學先講解一下她是怎麼理解的。
”

　　黃埔西弦朝顧楠一看去。

　　上其他老師的課睡覺玩鬧吃零食都沒問題，唯獨大姨媽的課不行，全班沒有人敢胡鬧的。

　　這丫頭今天是撞槍口上了。

　　眼見顧楠一站着不動，大姨媽冷聲催促：“别愣着了，既然你說自己聽懂了，就上來給大家講解一下你的觀點，來吧。
”

　　全班同學都盯着她，大部分人等着看她出醜。

　　顧楠一沉默了片刻，擡腳走到講台上，拿起一根粉筆，走到空白的位置。

　　舉起手，唰唰唰，粉筆在黑闆上快速移動。

　　大姨媽蹙眉，一臉疑惑地盯着她。

　　“我是讓你給大家講解一下這道題的解析步驟，你這是幹什麼？
”

　　顧楠一沒理她，很快就在黑闆上重新寫下一套解析步驟。

　　當看到顧楠一這套解析時，大姨媽的眼睛猛然一瞪，滿臉震驚地走上前兩步。

　　比起自己那套解析步驟，顧楠一這套明顯簡練了許多，甚至更容易讓學生理解。

　　并且，顧楠一的解析步驟隻是大姨媽那套解析步驟的三分之一，言簡意赅，思路分解得清清楚楚。

　　全班同學愕然地盯着顧楠一。

　　她一個年級倒數第一，怎麼可能會這種解題思路的？

　　“你是從哪兒學的這套解題步驟？
”震驚過後，大姨媽疑惑地詢問。

　　顧楠一把玩着手裡的粉筆，語調淺淡：“閑來無聊自己總結的。
”

　　大姨媽：……

　　“沒有人教你，你怎麼能想出這些？
”她根本不相信這丫頭的話。

　　她聽說過這名學生，自從來到一中後，連續三個月的月考都是年級倒數第一名，數學更是差得一塌糊塗。

　　這種學生怎麼可能會自創解題步驟？

　　顧楠一輕曬，把粉筆丢到講台上。

　　“這些小兒科的題不需要請别人教。
”

　　全班數十雙眼睛全都盯着她。

　　蘇晚晚小聲道：“同桌，你太凡爾賽了，我都忍不住想打你哦。
”

　　大姨媽盯着顧楠一看了許久，突然，她笑了一聲。

　　眼見一向不苟言笑的大姨媽笑了，全班同學背脊發涼。

　　“顧楠一，你跟我來。
”

　　大姨媽把桌子上一摞試卷交給數學課代表，讓她發給全班同學。

　　随即，她領着顧楠一走出教室。

　　來到老師辦公室

　　此時，老師們都在上課，辦公室裡空無一人。

　　大姨媽走到辦公桌前，打開抽屜，從裡面抽出一份試卷擺在桌子上。

　　“你來把這份試卷做一做。
”

　　顧楠一朝試卷瞥了一眼，這張卷子上涵蓋的内容就要比高中數學深奧複雜的多了。

　　其中涉及面也比較寬廣，涵蓋了巴拿赫代數、調和分析、李代數和現代蓋倫率等等。

　　這卷子明顯是搞數學研究才會涉及的内容。

　　大姨媽冷笑：“你嫌我講的數學題太簡單，那就給你出幾道難題，如果你能把這張卷子上任意一道題做出來，今後你上我的課想幹什麼我都不會幹涉。
”

　　小樣兒，還治不了你？

　　這張卷子是她讀博士時的老師發給她的，本意是想讓她繼續做數學研究。

　　所以這張卷子上的題目全都是針對專業數學研究者準備的，别說是高中生，就連大學生也未必能做出一道題。

　　她就是想殺殺這丫頭的銳氣。

　　然而，顧楠一不慌不忙，神情平靜地坐下。

　　拿起筆，埋頭開始做題。