齊大娘又問了下深深的情況。

　　知道他前天夜裡也發燒了，頓時心疼不已。

　　“這孩子也是遭罪了。
”

　　齊大娘感歎一句，别說是孩子了，前天晚上她這個一把年紀的人還做了噩夢呢。

　　當時她的情況真的是好險，差一點就被砍中了。

　　看時聽雨仍然有些不放心，齊大娘道：“你安心上課，深深這邊有我呢。
”

　　說着，她又道：“今兒一大早校長過來也說了，讓我們這幾天多注意孩子情緒，要是孩子鬧騰，盡管把孩子送到父母身邊去，總之這兩天以孩子為主。
”

　　時聽雨跟齊大娘道了謝，這才去上課。

　　等到她上午的課上完去托兒所的時候，發現孫校長居然也在。

　　此時孫校長正抱着深深在玩兒呢。

　　看到時聽雨，孫校長趕緊招呼她過去。

　　深深見到媽媽，伸手要抱。

　　這兩天時聽雨也樂意寵着孩子，一抱就是好長時間。

　　孫校長在時聽雨對面坐下，道：“前天的事情真的要多謝時老師了，學校準備給你發筆獎金，再給你發面錦旗。
”

　　時聽雨對于現在獎金錦旗什麼的都免疫了。

　　她笑着道：“那就多謝校長了，這都是我應該做的。
”

　　孫校長笑笑，問起了她家的狗子利劍。

　　“利劍？
”時聽雨有些奇怪，好端端地校長問利劍幹什麼。

　　孫校長的目光看向了托兒所内的孩子，心有餘悸地開口，“前天的事情真是太過驚險了，若不是你及時趕到，差點就要釀成大禍了。
我想着能不能請你們家利劍過來，幫着托兒所看門。
”

　　這是他經過深思熟慮後才開口的，利劍跟一般的狗不一樣，它足夠機敏，也足夠聽話。

　　“家長們不會有意見嗎？
”時聽雨問，後世很多家長會覺得狗畢竟是畜生，不讓孩子接觸，更遑論讓狗去給孩子們做看護了。

　　不是說那些家長的想法就是錯的，他們不過是信不過狗而已，可利劍終究是不同的。

　　孫校長道：“他們都是同意的，前天的情況把家長們吓壞了，利劍能過來他們也是放心的。
”

　　時聽雨想了想也就同意了。

　　有利劍在的話，若是再發生前天那種情況，它一定能夠把人拿下。

　　見時聽雨同意了，孫校長很高興，“行，到時候利劍的夥食和玩具我們全包了。
”

　　孫校長是知道時聽雨對利劍有多好的，平日裡吃的玩的都有。

　　他找利劍來看護托兒所，給它提供吃的玩的，那也都是應該的。

　　其實他原本是想給托兒所招個門衛的，隻是托兒所的門衛一整天也沒什麼事情幹，還得開一份工資，學校會議上沒有通過。

　　至于給利劍提供吃的玩的，倒是花不了多少錢，這個學校直接承擔就好。

　　跟時聽雨商量好了利劍的事情，明天是休息日，校長讓時聽雨周一的時候把利劍帶來。

　　時聽雨帶着深深回家後，就開始跟利劍說起了去學校的事情。

　　利劍聽得很興奮，它站起身搖着尾巴十分歡快。

　　時聽雨摸了摸它的腦袋，而後又交代了一些事情讓它注意。

　　主旨是不要吓到孩子，保護好孩子們的安全。

　　利劍汪了一聲，表示收到。

　　休息天的日子總是過得很快，時間轉眼來到了周一。

　　時聽雨帶着利劍的飯盆和牽引繩就把利劍帶上了車。

　　深深和利劍坐在後面，乖巧聽話。

　　車子緩緩地來到了學校，時聽雨停好車後，先把利劍帶下來，給它套上了牽引繩，又讓它把自己的飯盆叼着，然後把深深放進小竹車内，一手牽着狗，一手推着娃地往托兒所走。

　　利劍的出現吸引了校園内所有學生的目光，利劍所到之處不說是夾道歡迎，也是萬衆矚目的。

　　有認識時聽雨的學生還會問上兩句。

　　當知道利劍是放在托兒所那邊看家護院的後，紛紛表示驚喜。

　　更多的學生是見利劍自己叼着飯盆的模樣太過稀罕人。

　　時聽雨相信，若不是她在旁邊，估計有些膽大的學生就要上手了。

　　時聽雨對學生的熱情倒是一點也不意外，君不見後世那些大學校園裡的流浪貓都被大學生喂成球了。

　　托兒所内，衆人看到時聽雨牽着那麼大一條狗過來，均是有些震驚。

　　不過怕歸怕，想到那天潘登持刀砍人的模樣，突然覺得利劍這體格子真是十分有安全感。

　　就潘登那身量，利劍一狗能揍他兩個。

　　齊大娘是見過利劍的，當天周歲宴吃酒的時候，他們都看過利劍彩衣娛客，那是要多乖巧就有多乖巧。

　　真的是硬漢的形象，慈母的心。

　　見其他幾位老師有點害怕，齊大娘第一個走出來跟利劍打招呼。

　　還跟利劍握了爪。

　　衆人看到利劍這模樣，頓覺這狗有靈性。

　　時聽雨适時地說了利劍是軍犬後代的事情。

　　果然，這些老師的面部表情瞬間放松了起來。

　　這年代軍人在老百姓眼中是有濾鏡的，但凡跟軍字沾邊，都會被熱情以待。

　　軍犬也是沾了軍字的。

　　讓時聽雨驚奇的是，托兒所内的孩子們倒是對利劍很是喜愛，怕利劍的不多。

　　尤其是在深深摸着利劍耳朵的時候，利劍那乖乖任摸的樣子，讓孩子們很驚喜。

　　時聽雨把深深先交給了齊大娘她們，她則是帶着利劍認了認托兒所内的老師和孩子。

　　她細心地讓利劍聞了聞托兒所内孩子和老師手上的氣味。

　　然後帶着它去找了廁所，讓它要大小便的時候去廁所解決。

　　衆人看着時聽雨帶狗子認廁所的行為表示懷疑。

　　“這能成嗎？
”

　　齊大娘道：“你們放心好了，利劍是真的聰明，看見那盆了嗎？
那是它幫着派出所破案時的獎勵，平日裡它還會幫着時老師他們掃地拿東西，靈着呢。
”

　　等到利劍認完廁所，時聽雨就放開了牽引繩讓它在托兒所内到處轉轉。

　　這裡利劍是不拴着的，若是拴着的話，利劍過來就沒有意義了，若是真有壞人，哪個會給你時間解開狗繩？

　　利劍對孩子的包容度很高，被摸摸揉揉的，它也不反抗。

　　幾位老師觀察了半天，也放下了戒心。

　　開始跟利劍友好地相處起來。

　　跟這麼大個狗如此親近地接觸，激發了衆人内心深處無比的熱情與虛榮。

　　原本怕狗的幾人開始争先跟利劍互動。

　　時聽雨見這裡都安排得差不多了，便最後交代了利劍幾句，回教學樓去了。