我們幾個到了學校門口。

　　我看着一中的大牌子，以及學校進去以後的大噴泉。
心情激動感慨萬分。
好是懷念，半個多月沒來學校了。

　　太激動了。
上學就是好。

　　我很潇灑的把夕郁送回了班，又跟臣陽回班。

　　我們兩個剛一進班，我們班裡就安靜了，接着就爆發出來了雷鳴般的掌聲。
全班歡呼，就像英雄勝利回來，高奏凱歌一樣。

　　我們倆心情這個舒适。
跟着班裡的老爺們老娘們們，一個勁的鬧，逗，這個開心。

　　突然感覺我們的生活充滿陽光充滿愛。

　　我們不活人生，隻活心情。

　　第一節課下的時候，我們幾個很例外的沒有睡覺，估計是好久沒有上學的原因了，這次很是興奮的說。

　　外語老師在講完了一節課下課的時候，收拾書本，然後一邊收拾，一邊墨迹，聲音不大，但是大家都聽見的他的話“這剛安靜了幾天，也不對，是稍微安靜了幾天，這下又要不太平了。
哎”接着看見他搖搖頭，轉身就出了我們班門口。

　　我不知道他是不是有意說出來的這些話，不過看他說話時候的表情神态，更多的像是下意識的說出來的，否則的話，她至少應該注意一下場合還有語言聲調，至少不應該這麼大聲的說出來。

　　對我們學生很有影響的。

　　不過我們大人有大量。
我是真的沒聽見，臣陽聽見了也裝做沒聽見。
這個就是我們倆的區别。

　　我們正聊天呢。

　　甄哥推開門就進來了。

　　班裡有些安靜，最起碼不像之前那麼吵鬧了。

　　甄哥筆直的走到了我們邊上，到了我和臣陽我們的座位邊上，往桌子上一坐，沖着我們笑了笑“這半個月了，休息的舒服不？
”

　　我搖頭，臣陽也搖頭。

　　“怎麼，不舒服？
”

　　我跟着點頭“聽不見老師的蠢蠢教誨，我寝食難安？
”

　　甄哥一聽“呦”然後轉頭看着臣陽“那你呢？
你也是？
”

　　臣陽點頭“恩，我比他更難安。
”

　　“放屁，你他媽每天都比我睡的早，睡覺的時候連打呼噜打說夢話的，你還比我難安。
”

　　“去你大爺的，你睡的是不香是怎麼滴，還說我。
”

　　“行，行，你們倆别吵。
”甄哥伸手分開了我們倆“看着你們倆這麼寝食難安，老師心裡也挺不是滋味的，要麼這麼着吧，你們倆缺席了這麼多天課程，剛才學校領導也找我談話了，我給你們安排老師，以後自習課，中午午休，晚上的自習課，以及晚自習，給你們兩個把丢下的課程補一補，好吧，完全是免費的，學校不收費。
老師也給你們補。
我剛才跟各科老師都說好了。
就按照課程表上面的課時，一個一個的補。
”

　　我一聽完甄哥這麼說，楞了一下“我草，是吧？
”

　　臣陽在邊上一咧嘴“不用了吧。
”

　　甄哥聽完了我們的話，就笑了“你們這倆也真是有意思啊，剛才說寝食難安呢，現在怎麼就不用了啊。
”

　　“兩碼事，一碼歸一碼。
”

　　“那給你們補課還不好麼？
”

　　“謝謝甄哥以及學校老師的體貼已照顧。
但是補課，我想我就不用了，我不知道臣陽用不用，他天天晚上睡不着覺，就是想老師想的。
想學習想的，快瘋了他。
所以對于老師的補課要求，都是他夢寐以求的。
”

　　“放屁。
”臣陽跟着說道“甄哥，你不知道啊，我天天老早就睡着了，還打呼噜帶說夢話的呢，是六兒天天晚上睡不着覺，要麼他能記住我打呼噜說夢話是不？
我丢下的課程我可以自己補，六兒的那就不行了，他得讓老師補。
”

　　“放屁，我自己才能學習呢。
”

　　“我自己能，你不能。
”

　　“滾你大爺的，我每次考試都比你考的多。
”

　　“多十幾分有臉說。
”

　　“多一分也是多，反正也是多。
”

　　我跟臣陽吵，周圍的人就笑。
誰都知道，我們倆都不願意去補課，瘋了除非，每天中午和晚上，還有自習課的時間什麼都不能幹，跑去吃小竈。
耽誤我們打牌的時間，去了坐着屁股都疼，我可嘗試過一次，打死都不要了。

　　甄哥一聽，拍了拍我們倆肩膀“這個可是對你們的特殊照顧，對咱們班見義勇為的特殊照顧，你們倆還不珍惜？
”

　　我搖了搖頭“甄哥，我是真去不了。
”

　　“我也去不了。
”

　　“為什麼呢？
”

　　我聽完了甄哥的話，想了想，然後一拍桌子“甄哥，要麼這麼着吧，我就跟你明說了。
”

　　甄哥一聽就笑了“你要明說什麼呢？
”

　　我歎了口氣“甄哥，這給學生開小竈的事情，自從我初中以後，就再也沒遇見過，上次我試過一次，我是真的難受，我往那一坐，腦子裡就開始亂琢磨，也浪費老師的時間和口水，也浪費我的時間。
開來開去，也一點用都沒有，其實說點那個啥的話。
給我開是真沒用，開了等于白開，還不如讓自己學習會，如果記住點，那就是記住了，要是記不住，那也沒啥事。
節省點老師的時間吧，把這點時間，用到應該給的人身上吧。
”

　　甄哥一聽“呦，多少人求這樣的機會，你就這麼不珍惜。
”

　　我很堅決的點了點頭“堅決不要，我甯可你再放我兩天病假。
”

　　臣陽跟着來了一句“他把我想說的都說了，我們倆願意讓位置給學習更好的人利用。
”

　　甄哥想了想“既然你們這麼說，我也不為難你們，但是如果學校追問起來，你們倆都明白怎麼回答的，是吧。
”

　　我一聽“我天天認真的去跟老師補課，有什麼不能回答的呢。
”

　　“就是，今天老師該給我補哪裡的課了呢？
”臣陽跟着說道“補課完了還給我留了作業。
”

　　甄哥笑了笑“你們兩個啊”然後搖了搖頭“哎。
”

　　我也笑了“你說到時候人要真問你學着啥了，你咋說啊？
”

　　臣陽撇了我一眼“憑什麼問我不問你。
”

　　“問我，我有的說。
”

　　“你說啥。
”

　　“阿爾法，貝他，噶馬。
”

　　“我草，你瞎比比啥呢？
”臣陽很鄙視的看了我一眼“你這說出去不讓人笑死你。
”

　　接着甄哥沖着臣陽的腦袋上就呼啦了一把“真的假的你？
”

　　“啥真的假的？
”

　　接着周圍的人全都笑了。

　　甄哥又跟我們幾個貧了會，然後叮囑了我們一些中心思想，還是怕我們說漏了嘴。
然後就走到了前面，不知道跟人聊了幾句什麼，然後一幫子學生就圍到了甄哥邊上。
圍來圍去的。

　　甄哥最後實在受不了了，居然把這幫學生帶到了我跟臣陽我們的座位邊上。

　　“啥意思啊，甄哥。
”

　　甄哥笑了笑“既然你們不願意補，我就去前面問了問誰願意，沒想到這麼多人願意，都是同學，我也不能決定讓誰去不讓誰去是吧，你們自己說吧。
”

　　我看着他們“你們都去？
”

　　“恩，王越，臣陽，我們倆去。
”

　　“别，還是我們倆去吧。
”

　　就在這個時候，我們班一個帶着小眼鏡的男生跑到我耳朵邊上，嘀咕了兩句話。

　　我一聽，就高興了，用很欣賞的眼光看了看這個男的“行，你去吧，另外一個，你自己挑。
”

　　那男的也笑了“好的，小六哥。
”說完了以後順手拉了我們班一個女的“咱們倆去。
”

　　“恩，好。
”

　　“為什麼啊。
”

　　“有沒有搞錯啊。
”

　　“王越，你行。
”

　　接着周圍好多人的聲音，弄的我有點迷茫。

　　甄哥把他們都哄走了，然後看着我似笑非笑。

　　“你笑啥？
”

　　甄哥啥也沒說，隻是撇了我一眼，轉身就走了，到了剛才那倆人邊上，跟他們不知道說了些什麼，然後開門就出去了。

　　接着上課鈴聲就響了起來。

　　臣陽再我邊上“為啥讓那倆人去？
”

　　我看着臣陽“自然是有好處的。
”

　　“他們倆是不是搞對象呢。
”

　　我想了想“肯定是，不過人家學習好啊。
”

　　“學習好還搞對象。
”

　　“搞對象跟學校好不好有關系麼？
男人和女人，男性和女性，同性相斥，異性相吸。
人，人，人，性，性，性。
這些跟學習有關系麼？
”

　　臣陽跟着說道“我不管你那些。
你說說，啥好處。
”

　　“一條小熊貓。
”

　　“你怎麼不要中華。
”

　　“沒别的？
”

　　我搖搖頭“沒有了”

　　“那你怎麼不知道當初跟他還還價，一條小熊貓剛多少錢，你傻比啊。
”

　　我一聽“你他媽才傻比，當時那麼多學生在，連着甄哥也在，你讓我跟他讨價還價，說，一條中華，或者兩條小熊貓是麼？
臭傻比，有就不錯了。
”

　　“你知道請家教一小時得多少錢麼。
咱們倆虧了”

　　我看着臣陽“這些都不重要。
”

　　“那怎麼了？
”

　　“這小子挺有眼力架，以後鬧不好是個人才。
他叫什麼來着？
”

　　“段威。
”

　　“哦，記住了。
”

　　“算了，跟你扯這些也沒用。
”

　　“你個懂個。
”我跟着罵道，然後一節課我們倆就開始掐架，折騰，打鬧。

　　下課，上課，又下課，上課間操。

　　結果課間操結束了以後學校校長親自上了大看台，對着麥克風，手裡拿着一份稿子，念了一份通知。

　　具體情況，就是高二文九班同學，輝旭，王越，澤哥，臣陽，小朝我們幾個人，見義勇為，幫助同班同學跟歹徒做鬥争。
還有很多形容詞，都用了上去。
而且把少陽形容成了社會歹徒。
還強調了一下學生們的安全問題。
以及應該注意的事項。

　　說的我們幾個心理這個舒适。

　　最後是全校表揚。

　　全校鼓掌。

　　我們幾個挺滿足的。
也有了吹噓與得瑟的資本。

　　“你上了這麼多年學，有全校師生，連着校長主任，一起為你鼓掌的時候麼。
”

　　說出去。
老帥氣了。

　　盡管有時候會招來林逸飛鄙視的目光。

　　不過被我們無視了。

　　不跟他一般見識，他是個連學都沒上完的可憐孩子。

　　他的嫉妒心情，我們理解。