第865章 因材施教

　　“校長，這些家夥欺淩同學，我看不過去才出手。
”陳歌一把揪住那個男學生的衣領：“剛才我進來的時候，他正被那幾個人圍毆，是我幫了他。
”

　　“可是我隻看見你在毆打別人！
”老校長看起來非常生氣，臉上還帶著一絲失望，他走到那個男學生身邊：“地上躺著的那些人剛才在打你？
”

　　“我們隻是跟他在練習，沈清，你快回答啊！
”自習室內剛才欺負他的幾個人好不容易盼來了救星，大聲叫喊。

　　穿著跆拳道服的男學生張著嘴，卻半天沒有說話，最後他好像是下定了什麽決心，指著地上躺著的那些學生：“他們說新入社的人都要經歷這個過程，第一個新生被他們毆打取樂的時候，我沒有開口，甚至還在他們的逼迫下，也拿那孩子練了手，第二個新生被欺負時，我依舊保持沉默，直到最後輪到了我。
”

　　沈清沒有被嚇住，他選擇將真相說出來：“我以前犯了錯，但以後不會了。
”

　　自習室內所有人都盯著沈清，他很害怕，肩膀、小腿都在打顫，聲音也很不自然。

　　“校長，你也看到了，地上躺著的那些家夥是罪有應得，我這可不是欺負他們，而是在幫助那些被欺負的孩子出氣。
”陳歌招了招手，示意許音和無頭女鬼繼續對韓松下手，癱在自習室中央的韓松血肉模糊、奄奄一息，樣子非常淒慘。

　　不過有些奇怪的是，這孩子一直盯著沈清，他的目光很複雜，包含著許多情緒。

　　事情的發展和韓松自己的經歷不同，在他被誣陷時，並沒有人站出來幫他，就算他保護了別人，別人也不會領情，因為種種原因遠離他。

　　“可能真的因為我是個的怪物，所以大家才會那麽做？
”

　　為了給韓松一個記憶深刻的教訓，陳歌沒有讓員工們留手，同時被三位紅衣圍毆，韓松能撐到現在已經讓人驚訝了。

　　他身體變得有些虛幻，血衣暗淡，腦袋裡的記憶變得模糊，曾經的執念在眼前浮現，他赤紅的眼眸之中滿是負面情緒，看不到一絲一毫的希望。

　　“我變成了自己最厭惡的人，但這樣並沒有讓我感到快樂，明明已經再也沒有人能夠欺負我。
”

　　脹大的身體逐漸恢復正常，但他身上的那股腥臭味卻沒有散去，反而越來越濃，就像是縈繞在內心的絕望在慢慢發酵。

　　“如果我不是個怪物就好了，大家不會討厭我，父親也不會嫌棄我。
”

　　腦袋被什麽東西壓著，詛咒宛如一條條在體內遊動的毒蛇，拖得越久，他的情況就越糟糕。

　　韓松想要逃走，但所有出路都被封死，他感覺自己的身體正在一點點消減，似乎被人撕扯切割。

　　“好累……”

　　他感到一股無法形容的困意從身體各處湧來，在他快要閉上雙眼的時候，一個矮胖老人站在了他身前。

　　老人個子不高，那張臉看著很和善，但此時他的表情卻非常嚴肅。

　　“陳歌，可能你覺得就算把他殺了也沒關系，但我希望你能仔細考慮一下，這個孩子曾經也是一個受害者，你憎惡校園霸淩，但是以暴製暴終究不可取，因為有一天你也會遇到比你更恐怖的人。
”老校長在進門之前大概知道了陳歌的計劃，但是進門後，當他走到韓松身邊時，還是被嚇到了，紅衣之間的搏殺要比普通厲鬼兇殘百倍。

　　他發現陳歌手下的那幾位紅衣是真的起了殺心，他們想要吃掉這個紅衣，摘了他的心！

　　“你不能這麽做。
”老校長一步不讓，他是發自真心的。

　　其實他也是錯怪陳歌了，那三位紅衣厲鬼，除了許音會百分百執行陳歌的請求外，其他兩個紅衣早已殺紅了眼，陳歌也無法指揮她們。

　　“校長，你確定要幫他們？
”

　　“人性本善，就算是在最漆黑的深淵裡也能找到盛開的花。
”老校長很認真的看著陳歌：“能讓我單獨跟他聊一聊嗎？
”

　　“他可是紅衣。
”

　　“我知道。
”

　　老校長也是個脾氣非常倔的人，陳歌為避免意外發生，有意讓紅色高跟鞋留下。

　　“你們都出去吧，對了，讓那位女士把詛咒也收了吧，太危險了。
”老校長一眼看出了陳歌的小算盤，他給了陳歌一個放心的眼神，等所有人都出去以後，親自關上了自習室的門。

　　陳歌有點擔心老校長，緊貼著門縫偷看，校長一有危險，他會立刻衝進去。

　　隔著門縫，陳歌看到老校長將韓松扶起，很小聲的說了幾句話。

　　一開始隻是他自己在說，慢慢的韓松也開始回話，兩人足足交談了十幾分鍾，韓松突然發狂，可是老校長不躲不閃就站在韓松面前，聲音也變大了很多。

　　陳歌在門外隱約聽到了——怪物、家等少數幾個詞。

　　發狂的韓松沒有傷害老校長，最後跟著老校長一起走出了自習室。

　　“這孩子同意加入我們了，他已經為自己犯下的錯受到了懲罰，希望你們能再給他一次機會。
”老校長非常誠懇的看著陳歌：“其實他比我們更加憎惡霸淩，隻不過他掉進了一個迷宮裡，找錯了出路。
”

　　站在老校長身後的韓松還是有點害怕陳歌，他駝著背，低垂著頭，似乎是不想讓自己顯得那麽高。

　　“校長，他跟我們不是一路人，最穩妥的做法是讓他以另外一種形式加入我們。
”陳歌指了指白秋林的肚子，他沒有搭理韓松，既然要做壞人，那就要貫徹到底。

　　“陳歌，這一次算我求你。
”老校長都說到這個份上了，陳歌也就沒有再堅持。

　　他同意韓松加入，然後拉著老校長走到一邊：“校長，我很好奇你是怎麽說服他的？
能給我講講整個過程嗎？
”

　　陳歌想要跟老校長學習一下，他感覺自己以後肯定也會用的上。

　　“不能說，他選擇相信我，我就要幫他保守秘密。
”老校長永遠是用真心待人，他被騙的很慘過，也吃過大虧，但他並沒有因此而改變，這顆真心經歷了很多事情後，終於遇到了一些能夠懂他的人，那些人也一直陪伴著他，保護著他：“不過我還是要謝謝你，沒有你打醒他，我再怎麽勸說也沒有用，不過你下次可別再往死裡打了。
”

　　老校長也是一陣後怕，如果自己晚進去一會，韓松可能就不存在了。

　　“我心裡有譜的，這所學校裡全是很特殊的孩子，所以我隻能用很特殊的方法去教育引導他們，這也算是因材施教吧。
”陳歌偷偷回頭看了韓松一眼：“找出他們身上的優點，同時也不去回避他們的缺點，然後用我自己的方式，幫助他們突破個人局限，邁上嶄新的人生階梯！
”

　　這麽正能量，我不信這章還會被屏蔽╮(￣▽￣)╭

　　(本章完)