第1040章 三年前的真相

　　在此之前高天曾帶人來向林詩瑤盤問過情況，卻不曾想到林詩瑤與這件案子之間居然也存在著某種聯系，他向邊上的助理使了個眼色，那助理慌忙跑下去開始向情報科的同事聯系搜羅有關林詩瑤的資料。

　　林詩瑤攥緊了自己的拳頭，在鄭天強發出這般詢問聲後她顯得異常緊張，連呼吸聲都加重了很多。
在周圍眾多老師還有好事學生的目光注視下，林詩瑤在高天的幫助下緩緩走向前方。

　　“林詩瑤同學，知道我為什麽叫你出來嗎？
”鄭父的聲音壓低了很多，他盡量保持著一種柔和的聲線，事實上不論是小銀、二蛤還是高天，都能感覺到這聲音在鄭父的喉嚨管裡壓製不住的顫抖。

　　仿佛是已經等待了很久一般，鄭父的情緒自然是無比激動的，他在克制著自己，努力維持著內心的情感，不讓它爆發出來。

　　一個人在宣洩感情的時刻，才是最脆弱的時刻，因此鄭父隻能強忍著。

　　在事件沒有正式水落石出之前，他不想讓別人找到任何機會。

　　對於鄭父的質詢，林詩瑤明顯陷入遲疑。

　　這幾年她沉迷學習，為的就是回避自己與鄭敬軒之間的事，她一直提心吊膽的活著，卻沒想到事情揭露的那一天會這麽早到來。

　　“林同學，你可以拒絕回答這個犯人的話！
”周冬野校長再度站了出來。

　　“周校長，如果你再幹擾此事，我便對你下拘捕令了，以擾亂秩序罪將你逮捕。
”高天掃了周校長一眼，周校長臉色一暗，步子又往後縮了回去。

　　林詩瑤算是法建大學的明星人物，這樣一個學習成績優異的漂亮學生會會長，竟然和三年前的“校恥案”有關聯，這件事令在場的所有老師和圍觀的學生們都感到好奇。

　　沉默了片刻後，林詩瑤終於似是鼓足勇氣一般的擡起了頭：“是的，鄭敬軒，就是我的前男友。
”

　　這個答案並不讓高天感到意外，卻讓全場師生都驚了一下。

　　鄭父：“可以說說，你們是什麽時候分手的嗎。
”

　　林詩瑤：“在法寶設計大賽之後，敬軒主動和我提出了分手。
”

　　“很好，林詩瑤同學的話很誠實，至少到現在為止，你沒有騙我。
”鄭父點點頭：“那麽，林同學平日裡有模仿漂亮字體的習慣吧。
”

　　林詩瑤的眼眶已經紅了起來：“是……這是我的愛好……”

　　鄭父：“接下來，請林詩瑤回答我最後一個問題。
敬軒的那封遺書，是林詩瑤同學你代寫的吧？
”

　　“什麽？
”

　　場中所有的老師和同學都呆住了。

　　“林同學，你……你當初怎麽不說呢……”周冬野校長的聲音也顫抖起來。

　　林詩瑤的內心已將近崩潰，她一邊流著淚一邊說道：“在大賽抄襲事件被曝光後，敬軒就遭到了報復。
他被人打斷了雙臂……隨後特意找到了我，要我幫她寫一封道歉信。
我沒想到，這封道歉信，會成為他的遺書。
”

　　“非常好。
”

　　對於林詩瑤的回答，鄭父十分滿意。

　　早在之前，他已經調查到這些事實，如今讓林詩瑤親口說出，隻是為了在這眾目睽睽之下做一個應證：“林同學，你對敬軒的感情，鄭某記下了！
鄭某謝謝你了！
”

　　“鄭天強，你到底想幹什麽？
”周校長嘶吼道。

　　“周冬野校長別急，接下來的問題，是問你的。
我也希望你能如實回答。
如果有一個問題回答錯誤，我並不保證這裡人質的安全。
”

　　“你……”

　　周校長嘴角抽搐，他一個修真高等學府的大學校長，在這個學校裡頭還從未有人敢和他叫過闆。
高天凝望著周校長的布滿陰霾的臉，在治學的道路上周校長向來以“不爭”作為思想。
包括在平日的生活中，周校長都是十分小心謹慎之人，三年前的法寶設計圖抄襲風波後，周校長也是第一個站出來代替鄭敬軒向社會公眾道歉的人。

　　也正因如此，當年案件發生之後，周冬野校長並未被案件波及進去，反倒因為這件事得了一個鐵面無私的好校長形象。

　　不過今天你的事情既然能鬧騰起來，高天很清楚背後的真相恐怕是沒有當年看上去那麽簡單了。

　　廣播中，鄭父冷笑了一聲，詢問道：“周校長，我問你，案件發生之後，你可有親自去核實？
”

　　“調查核實，修真警署會去做，我沒有這個資格插手。
”

　　“很好，周校長的意思我明白了。
”鄭父默了默接著道：“這麽說來，周校長是不是連比賽的視頻都沒有完整的看過一遍呢？
”

　　“所有的證據，警方都已經公示過了，我查與不查，又有什麽太大的區別？
不過是浪費時間而已……”

　　“既然周校長每一件事都沒有親自過問，僅僅因為民意的聲討，而將一個優秀的學生推入公眾眼前，逼著他對沒有做過的事情道歉，請問周校長，這是一個校長該做的事嗎？
”

　　“你……”

　　“周校長不用急著反駁我的話，我手中有充分的證據證明敬軒的清白。
”話說到此，鄭父控制著校園廣場上的液晶熒幕將一段企業法人代表關系圖亮了出來。

　　這是著名法寶樣式設計工作室——渡鴉工作室的幕後法人代表以及主要工作人員情況，而在其中鄭父用高光標記將一個名叫“劉藝”的人圈了出來。

　　“周校長，這個名字你還認得麽？
”

　　“劉藝，這是我的弟子，怎麽了？
劉藝有什麽問題？
”

　　“周校長的弟子，當然厲害。
想當年，劉藝也是法建大學拿過設計賽金獎的得主。
早在大二那年，周校長就看中了劉藝同學的天賦，將其收為閉門弟子。
後來付浮生出現，讓劉藝有了組建工作室合力打造品牌的念頭。
於是劉同學在學校期間，四處招兵買馬，收納學校裡的各大法寶設計人才。
付浮生同學還有我兒子鄭敬軒都收到過劉藝同學的邀請……”

　　鄭父緩緩訴說著故事：“劉同學風光一世，組建起渡鴉工作室，後來在招募到付同學後，又將付同學推上工作室執行總裁的位置，而自己卻退居幕後擔任法人以及公司公關，周校長難道就不覺得蹊蹺嗎？
”

　　“你到底想說什麽？
”周校長咬了呀牙。

　　“我想說的，其實很簡單。
”

　　鄭天強冷冷道：“我想說，劉藝同學其實根本沒有真本事。
他在大學期間所有的法寶設計，包括拿到大賽上參賽的設計，取用的不過是我兒子鄭敬軒在高中時期的作品……包括三年前的那場抄襲案！
”

　　(本章完)